学力低下の背景

　小学6年生と中学3年生の学力の変化を見る調査で、どの教科も前回調査より成績が下がっています。主に四つの要因が挙げられます。①勉強時間の減少、　②学習指導要領にある知識・技能の定着不足、③家庭の経済的な背景、④SNSやゲームなどのデジタル環境の影響です。特に④が一番大きいとされています。

　8月2日は、空き家ゼロの日です。空き家（08）をゼロに（02）と読む語呂合わせから、2018年に日本記念日協会によって8月2日が記念日に認定・登録されました。総務省の公表によれば、空き家は1993年からの30年間で約2倍に増えています。全国の空き家は900万2千戸、総住宅数に占める空き家の割合は13.8％で、それぞれ過去最多・最高を更新しています。

全国学力テストの結果

　子どもの学力の変化をみる国の2024年度の経年変化分析調査の結果によれば、前回の2021年度より全教科で成績が下がっています。教科は、小6が国語と算数、中3は国語と数学と英語です。

　日常的に人工呼吸器やたんの吸引が必要な医療的ケア児の保育園入園が進んでいます。こども家庭庁によれば、2023年度には全国で1,200人を超え、7年で4倍近くになっています。子どもの成長と家族の離職防止につながります。