月別アーカイブ: 2022年6月

デジタル教科書について、読売新聞の全国の主要109自治体を対象に行ったアンケート調査によれば、学習用端末の目的外使用の実態を聞いたところ、学習と関係のない利用が半数以上の自治体でみられています。学習といった本来の目的以外 … 続きを読む →

世界では、バイオ、化学などの学術研究やスタートアップの開発を資金面でベンチャーキャピタルなどが支え、監督官庁も審査・承認の相談体制や迅速化で後押ししています。業種、組織を超えた連携は、創薬エコシステムと呼ばれ、シーズ、人 … 続きを読む →

SDGsとは、国連が2015年に決めた持続可能な開発目標のことです。2030年までに経済・環境・社会のバランスがとれた世界に変えていこうと、17の分野で目標を掲げています。今年のSDGs達成度ランキングで、日本は昨年より … 続きを読む →

文部科学省は、2021年度に全国の4割の小中学校で実施したデジタル教科書の結果をまとめています。調査によれば、デジタル教科書や学習用端末を使った授業の後、目や首、肩に疲れや痛みを感じたのは、小学校低学年で2割以上、目の疲 … 続きを読む →

日本は医師の開業に制限がなく、診療科も自由に掲げることができます。政府は、医学部の定員枠でしか医師数をコントロールできません。医療需要に応じて医療機関の数や診療科ごとの医師数を決められれば、医療人材を有効に活用できるのに … 続きを読む →